- Menganalisis karektristik peserta didik
 - Mengevaluasi karakteristik peserta didik
 - Menciptakan proses kegiatan belajar mengajar yang efektif
 
Referensi:
Sutirna. 2013. “Perkembangan
& Pertumbuhan Peserta Didik” Yogyakarta: Penerbit Andi.
Syamsu Yusuf LN. 2010. “Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja”. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Desmita, M.Si. 2010. “Psikologi
Perkembangan Peserta Didik”. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Yahya Khan. 2010. “Pendidikan Karakter Berbasis Potensi
Diri”. Yogyakarta: Pelangi Publishing.
Bahan Belajar:
- Deskripsi - klik
 - Presentasi - klik
 - Video - klik
 
Latihan:
- Membaca bahan belajar - klik
 - Menjawab Pertanyaan - klik
 - Diskusi bahan belajar - klik
 - Presentasi bahan belajar - klik
 
Tugas:
- Menulis laporan
 - Menyajikan laporan
 - Mensimulasikan
 
Penilaian:
Tabel Penilaian Sikap Pengetahuan dan Keterampilan
Refleksi
Siapa, kapan, apa, mengapa, dimana, bagaimana  yang telah dipelajari,
Sumber: http://coe.jmu.edu/learningtoolbox/images/main-5wh1.gif 28052017


